Lumière et ombres
Après qu'on les ait peints on les a collés sur une plaquette blanche, et on a choisi une ombre. Avec son voisin de classe, on s'aidait à faire l'ombre: un dessinait l'ombre pendant que l'autre tenait la plaquette blanche. Dès que c'était fait on repassait l'ombre en noir sur la plaquette, il y en avait de toutes les sortes: en position de combat, des fois sur la tête, sur la main, debout. Après, petit à petit nous en avons rajouté on aurait dit que tous les bonshommes étaient au ralenti.
Clémentine
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